Giới thiệu ứng dụng phần mềm moodle trong giảng dạy và học trực tuyến

Moodle (viết tắt của Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) được sáng lập năm 1999 bởi Martin Dougiamas với mục đích tạo ra các khóa học trực tuyến có sự tương tác cao. Tính mã mở cùng sự linh hoạt của moodle giúp người phát triển có khả năng thêm vào các moodle cần thiết một cách dễ dàng. Đây là phần quan trọng của hệ thống E-learning

Moodle (viết tắt của Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)  được sáng lập năm 1999 bởi Martin Dougiamas với mục đích tạo ra các khóa học trực tuyến có sự tương tác cao. Tính mã mở cùng sự linh hoạt của moodle giúp người phát triển có khả năng thêm vào các moodle cần thiết một cách dễ dàng. Đây là phần quan trọng của hệ thống E-learning trong hỗ trợ học trực tuyến. Moodle được đánh giá là một thiết kế hướng tới giáo dục, dành cho những người làm trong giáo dục. Với giao diện trực quan dễ sử dụng, giáo viên chỉ mất một thời gian ngắn để làm quen và có thể sử dụng thành thạo. Do giao diện thiết kế sử dụng đơn giản nên giáo viên có thể tự cài và nâng cấp moodle. Với các thiết kế dựa trên nền các module nên moodle cho phép chỉnh sửa giao diện bằng cách dùng các theme có trước hoặc tạo thêm một theme mới cho riêng mình một cách dễ dàng . Do là mã nguồn mở được đưa ra công khai do đó có thể thiết lập lại hệ thống để phù hợp hơn với yêu cầu của người dùng.

Moodle phù hợp với nhiều cấp học và hình thức đào tạo: Phổ thông, đại học, cao đẳng chính quy, không chính quy hay trong các tổ chức, công ty. Với sự hỗ trợ của moodle việc học không chỉ còn giới hạn trong nhà trường mà đã được mở rộng hơn về không gian, thời gian và đa dạng hơn về hình thức tổ chức, hỗ trợ cho nhu cầu “tự học” và  “học suốt đời” của mỗi người. Giáo viên có thể cho học sinh thi trắc nghiệm trực tuyến hay học sinh có thể tự học thông qua các video, hình ảnh mà không bị hạn chế về thời gian….Ngoài ra hệ thống còn tích hợp dịch vụ hỗ trợ quá trình trao đổi thông tin giữa giáo viên và học sinh như: giao nhiệm vụ tới người học, thảo luận, trao đổi, gửi thư điện tử, lịch học….

Mỗi người chỉ cần tạo một tài khoản, mỗi tài khoản có thể truy cập vào các  khóa học khác nhau. Một tài khoản quản trị điều khiển việc tạo các khóa học và tạo các giáo viên bởi việc phân công người dùng tới các khóa học. Một tài khoản của người tạo khóa học chỉ cho phép tạo các khóa học và dạy  trong đó. Các giáo viên có thể soạn thảo, thay đổi, di chuyển các hoạt động trong khóa  học. Các giáo viên có thể thêm một “khoá truy cập” tới các khóa học để ngăn cản những người không phải là học viên truy cập vào. Họ có thể đưa ra khoá này trực tiếp hoặc qua địa chỉ email tới các học viên. Đồng thời các giáo viên có thể gỡ bởi việc kết nạp các học viên nếu được yêu cầu,  mặt khác họ được tự động gỡ bỏ sau một khoảng thời gian (được thiết lập bởi admin). Các học viên được khuyến khích tạo ra một hồ sơ trực tuyến bao gồm các ảnh, các mô tả. Các địa chỉ email có thể được bảo vệ bằng cách cho phép nó hiển thị hay không cho phép nó hiển thị tới người khác. Mỗi người có thể chỉ ra miền thời gian của riêng mình và ngày trong Moodle luôn luôn được thay đổi (ví dụ các ngày gửi các thông báo, các ngày hết hạn nộp bài, …). Mỗi người dùng có thể chọn cho riêng mình một ngôn ngữ  để hiển thị trong giao diện  của  Moodle  (ví  dụ English,  Vietnammess,  French,  German, Spanish, Portuguese etc).

Tại Việt Nam, Moodle hiện là một trong các hệ thống quản lý đào tạo thông dụng nhất. Cộng đồng  Moodle đã được thành lập  đầu tháng 5 năm  2005  với  mục đích xây dựng phiên bản tiếng Việt và hỗ trợ trong việc triển khai Moodle. Nhiều trường đại học, tổchức, cá nhân ở Việt Nam đã dùng Moodle trong các hoạt động của mình. Tính đến tháng  07  năm  2011,  Việt  nam  đã  có  tổng  số  227  website  đã đăng  ký và website http://hocmai.vn  nằm trong top 10 website sử dụng nền tảng  moodle có số người sử dụng nhiều nhất trên thế giới với 573.752 người sử dụng tại 132 khóa học. Ngoài ra còn nhiều website khác được đăng ký dưới các tên miền của nước ngoài chứng tỏ sức lớn  mạnh của cộng đồng Moodle Việt Nam.

Link nguồn bài viết: http://thptluongngocquyen.thainguyen.edu.vn/hoat-dong-chuyen-mon/to-toan-tin/gioi-thieu-ung-dung-phan-mem-moodle-trong-giang-day-va-hoc-t.html